Информационные системы и технологии кем можно работать. Информационные системы и технологии (специальность): кем работать? Этапы развития информационных систем

Чтобы поступить на специальность информационные системы, абитуриенту нужно пройти три вступительных испытания. Относительно учебного заведения, вашей подготовки, требования могут отличаться в рамках действующего законодательства.

В 2016 году нужно сдать русский язык, математику и информатику или физику. Желательно иметь индивидуальные достижения – победы в областных и международных олимпиадах, за это начисляют дополнительные баллы.

Помните! Когда объявят результаты письменного вступительного испытания, вы имеете право просмотреть вашу работу. Но только в день объявления результатов и на следующий день. Лучше воспользуйтесь вашим правом (если у вас, конечно, не набран высший бал) – мало того, что вы увидите свои ошибки, так ещё и создадите впечатление подающего надежды студента. И это станет фундаментом вашей положительной репутации.

Что же, мы прошли испытание, за результаты которого начисляются баллы. Учебные заведения имеют ограниченное количество мест, поэтому важно набрать проходной бал. Важно уметь рассчитывать свои силы.

Существует 4 факультета по данной специальности, рассмотрим их проходные баллы в прошлом году:

ФИКТ – 229 баллов;
ФИТиП – 274 балла;
ФКТиУ (КОТ) – 232 балла;
ФКТиУ (ГТ) – 226 балла.

Обратите внимание на статистику по средним баллам, набранным абитуриентами – для факультета ФИТиП он оказался меньше проходного. Такая ситуация повторяется на протяжении 3 лет. В этом есть плюсы и минусы. Плюс – меньшая конкуренция, минус – сложнее задания. Конечно, в 2016 году проходной балл снова понизят, что увеличит количество претендентов но…

Код специальности информационные системы:

Специальность 09.03 02 информационные системы и технологии

Форма обучения стандартная, как и для всех специальностей – очная, смешанная, заочная. Две последние доступны только для учащихся в вузах, колледжи предоставляют обучение только на очной основе.

Обучение в колледже после 9 классов займёт 3 г. 10 мес.; после 11 классов – 2 г. 10 мес.

Обучение в ВУЗе зависит от формы обучения. Очная, самая быстрая – 4 года; остальные формы – 5 лет.

Колледжи по специальности информационные системы

Вы выбрали специальность, самое время уделить внимание выбору учебного заведения. Если хотите обучаться в колледже – предоставляем вашему вниманию топ-5 популярных и ведущих заведений:

Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука;
Колледж связи № 54 имени П.М. Вострухина ;
Московский приборостроительный техникум Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова;
Колледж автоматизации и информационных технологий № 20;
Первый Московский Образовательный Комплекс.

Они предоставляют одну программу обучения на очной форме и позволят освоить специальность техник по информационным системам.

Специальность информационные системы технологии – ВУЗы

Среди ВУЗов в топ вошли:

Московский технологический университет (МИРЭА , МГУПИ , МИТХТ );
Московский технический университет связи и информатики;
Российский новый университет;
Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ );
Московский государственный технологический университет «СТАНКИН ».

Некоторые из них предоставляют больше одной программы, соответственно – больше возможностей.

Практика по специальности информационные системы и технологии

Важный этап прохождения обучения – практика. Для этой специальности она проводится на предприятиях, в организациях или учреждениях, которые в работе пользуются вычислительной техникой или на кафедре и подразделениях учебного заведения.

Два вида практики – производственная, носящая ознакомительный характер и преддипломная – фундамент подготовки специалиста.

Кем и где работать по специальности информационные системы и технологии

Должности, на которые дает возможность устроиться специальность спо информационные системы: оператор электронно-вычислительных машин или наладчик технологического оборудования.

Работа по специальности информационные системы и технологии значит, что вы будете делать модификацию отдельных модулей информационной системы для потребностей с рабочих целей, проводить тесты новых информационных систем, искать ошибки в кодах модулей, оценивать качество и эффективность такой системы, устанавливать и настраивать. Часто, предприятия ставят перед операторами и наладчиками задачу обучить сотрудников пользоваться такими системами.

В будущем, после обретения опыта, минимум 3 лет, вы будете востребованы в технических центрах с зарплатой от 30000 рублей.

Если при этом научитесь прокладывать локальную сеть, будете знать базы данных и основы языков программирования, при этом досконально изучив информационные системы и технологии специальность дистанционно позволит работать системным администратором. Их оклад составляет от 45 тысяч.

Описание

Бакалавров, получающих образование в области информационных систем и технологий, учат:

осуществлять комплексный анализ разрабатываемых проектов и проводить консультации, помогающие обеспечить подготовку производственного процесса и технического обслуживания;
изучать взаимосвязи в информационных комплексах и проводить системный анализ заданной области;
создавать прикладные и базовые технологии;
проводить комплекс работ, направленных на освоение и финишную модернизацию технологических процессов на этапе подготовки производственного процесса нового продукта;
принимать непосредственное участие в вычислительных тестированиях и экспериментах, направленных на проверку точности и актуальности применяемых математических моделей;
корректировать стратегию проекта, исходя из инфраструктурного обеспечения предприятия и действующих в нем информационных систем;
собирать конечную программную систему, используя для этого готовые элементы и компоненты;
обеспечивать непрерывную работу и сопровождать информационные технологии и системы, опираясь на требования по качеству и надежности;
составлять доступные инструкции для персонала по применению правильной техники эксплуатации.

Кем работать

Тем, кто не только овладел навыками в области информационных систем, но и имеет творческий потенциал, можно успешно трудиться специалистом по компьютерной анимации. Также во многие продюсерские центры и различные фотостудии требуются профессиональные мастера по обработке видео. Бессменным лидером среди профессий, на которых работают квалифицированные выпускники в этой области, являются все сферы, связанные с программированием. Они могут быть html-верстальщиками, что в условиях динамично развивающейся интернет-сферы является особенно актуальным; ERP-программистами и web-администраторами. Во многие рекламные агентства требуются дизайнеры компьютерной графики, где можно вырасти до ведущего специалиста в данной сфере.

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

Русский язык
Математика (профильный) - профильный предмет, по выбору вуза
Физика - по выбору вуза
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - по выбору вуза

Инновационные профессии, которые предполагают работу в информационной сфере, переживают бум популярности. Специалисты востребованы на предприятиях разной формы собственности и в любых отраслях, а их основная задача - использование современных технологий для сбора и обработки информации. Таким основам учит специальность 09.03.02 «Информационные системы и технологии».

Это популярное направление обучения выбирает современная молодежь, которая может развиваться в разных сферах, начиная от работы в офисе любой компании и заканчивая созданием собственного предприятия.

Условия поступления

Приоритетная задача курса - обучить молодого специалиста, который сможет реализовывать себя в любых областях, связанных с компьютеризацией, автоматизацией, информационными технологиями. Здесь не обойтись без любви к точным наукам, знания которых и проверяют у абитуриентов. Предметы, которые сдают абитуриенты при поступлении в вуз для освоения бакалаврской программы:

математика (профильный экзамен),
русский язык,
физика/информатика и ИКТ.

Будущая профессия

Выпускник с дипломом бакалавра занимается исследовательской деятельностью в сфере IT. Он разрабатывает, внедряет и сопровождает информационные системы (ИС) и технологии. Это предполагает умение работать с информационными процессами, умело выбирать оптимальные инструменты и методы для их настройки, производства и использования. Основные сферы приложения профессиональных навыков - автоматизация торгового процесса, программное обеспечение современного образования, компьютеризация бизнеса, производства и научно-исследовательских организаций.

Куда поступать

Для освоения программы бакалавриата по направлению «Информационные системы и технологии» можно поступить в следующие учебные заведения:

Московский государственный машиностроительный университет;
Московский технический университет связи и информатики;
Российский новый университет;
Московский финансово-юридический университет (МФЮА);
Московский государственный университет геодезии и картографии.

Срок обучения

Для выпускников 11 класса обучение на очном отделении длится 4 года. При выборе смешанной, заочной либо вечерней формы учиться придется 5 лет.

Дисциплины, входящие в курс обучения

Будущий специалист изучит такие предметы:

инструментальные средства, моделирование и архитектура ИС;
компьютерная графика;
технологии программирования и баз данных;
технология обработки информации;
теория информатики;
информационные и сетевые технологии.

Приобретаемые навыки

После прохождения курса обучения каждый выпускник становится компетентным в следующих вопросах:

Программирование на языках высокого уровня.
Разработка программного обеспечения, связанного с разными операциями, осуществляемых с информацией.
Разработка ПО различного предназначения.
Создание инструкций по эксплуатации ИС.
Сбор ИС из существующих компонентов, поддержка ее эксплуатации и предупреждение угроз в отношении данных.
Создание web-серверов, интернет-сайтов.
Цифровая обработка информации.
Организаторская деятельность.

Перспективы трудоустройства по профессии

Бывший студент бакалавриата сможет работать в любой из отраслей, которая так или иначе связана с IT сферой. Такие специалисты необходимы в государственных и коммерческих организациях. Они трудятся в экономических и финансовых учреждениях. Работа может быть удаленной, а при условии высокого профессионализма реально устроиться не только в отечественную, но и в зарубежную компанию.

Обладатель диплома бакалавра может работать:

WEB-администратором;
разработчиком и администратором баз данных;
специалистом в сфере цифрового видео, компьютерной графики и анимации;
системными аналитиками и программистами.

В среднем, по России уровень зарплаты молодого специалиста - 30-40 тысяч рублей. Но при умелом использовании полученного багажа знаний и определенном таланте можно получать в разы больше - в пределах 70-100 тысяч в отечественной валюте.

Преимущества обучения в магистратуре

Если продолжить обучение в магистратуре, то перед выпускником направления открываются более широкие перспективы для самореализации. Прежде всего, специалист приобретает ценный практический опыт, а лучшие вузы готовы обеспечить прохождение практики на крупных предприятиях-партнерах.

По итогам обучения выпускник сможет рассчитывать на трудоустройство в частные фирмы и государственные структуры. Также он имеет возможность реализоваться в исследовательской либо преподавательской деятельности.

Не за горами выпускные экзамены. За которыми неизбежно последуют размышления выпускников о том, что делать (как жить) дальше?

Представил я себя в роли старшеклассника, решившего по тем или иным причинам (например, после изучения обзора о спросе/предложении на рынке ИТ-труда, или под впечатлением слов о расширении на 35% количества бюджетных мест в вузах по ИТ-специальностям) поступить в технический вуз и стать высококвалифицированным программистом.

Напомню, что такого рода специальность является одним из 23 “листьев” древовидной “Европейской классификации ИТ-специалистов” . Кроме того, так называется один из профессиональных стандартов в области ИТ , разработанных под эгидой АПКИТ и утвержденных приказом Минтруда РФ.

На сайте одного из вузов Минкомсвязи (дабы меня не обвинили в его рекламе, название данного вуза не раскрываю) читаю такие строки:

"Факультет информационных технологий *** проводит обучение студентов по нескольким направлениям в области инфокоммуникаций и информационных технологий.
1. Направление «Информатика и вычислительная техника» , профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем». Выпускники этого профиля высококвалифицированные программисты, спрос на которых на рынке труда постоянно растет и в обозримом будущем уменьшаться не будет. Практически все выпускники работают по специальности и имеют заработок, значительно превышающий среднее значение по региону. Спрос на таких специалистов велик на любом производстве, в банковской сфере, в области разработки и эксплуатации информационных систем. По данному направлению в *** имеется и магистерская подготовка”.

Ориентировочные сведения о заработках выпускников вуза, проценте трудоустроившихся по специальности после окончания бакалавриата или магистратуры, а также количество бюджетных мест по данному направлению и сведения о проходном балле в аннотации данного направления отсутствуют. Что, конечно, печально. Но понятно, что если абитуриент решил стать высококвалифицированным программистом, то ему есть смысл рассмотреть обучение в данном вузе по данному направлению в качестве одного из возможных вариантов своего карьерного роста.

Однако интересно отметить, что профиль с таким же названием «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» фигурирует и в аннотации другого направления подготовки специалистов данного вуза.

Вот что говорится на сайте факультета информационных технологий упомянутого выше учебного заведения ***:

“2. Направление «Информационные системы и технологии» , профиль с тем же названием. Выпускники этого профиля высококвалифицированные специалисты в области проектирования, разработки и реализации различного рода информационных систем, применяемых в настоящее время практически в любой сфере деятельности. Потребность в специалистах данного профиля очень велика и выпускник может без труда устроиться на работу в любую приглянувшуюся ему компанию. Выпускники *** этого направления разрабатывают информационные сайты компаний, создают базы данных, в том числе и для распределенных информационных систем”.

Обратите внимание: в аннотации этого направления отсутствуют слова типа “Практически все выпускники работают по специальности и имеют заработок, значительно превышающий среднее значение по региону. Спрос на таких специалистов велик там-то и там-то… По данному направлению в *** имеется и магистерская подготовка”. Выходит, спрос на программистов, прошедших в вузе *** обучение по направлению «Информационные системы и технологии» ниже, чем на программистов, прошедших в том же вузе обучение по направлению «Информатика и вычислительная техника»?

Так по какому направлению ФГОС ВПО (федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования) лучше обучаться тем, кто хочет стать высококвалифицированным программистом: 09.03.01 (“Информатика и вычислительная техника”) или 09.03.02 (“Информационные системы и технологии”)? Что вы думаете на этот счет? Да и вообще, по каким критериям следует выбирать вуз абитуриенту, решившему стать высококвалифицированным программистом или другим ИТ-специалистом?

Вот ещё одна заметка по теме данного поста: “Да, с ИТ-образованием все не так, как надо. Но что делать-то?” . Она написана в октябре прошлого года и в ней, среди прочего, отмечается, что проблема эта с отсутствием ИТ-специалистов в нужном количестве и должного качества не вчера возникла и не завтра решится. Да и не факт, что решится вообще. В лучшем случае – она лишь в той или иной степени сгладится. А ещё там отмечено, что ежегодно из образовательных организаций высшего образования России выпускается до 25 тысяч ИТ-специалистов. При этом сегодня только 15-20% выпускников по инженерным специальностям пригодны к немедленному трудоустройству в сфере информационных технологий. То есть абитуриентам следует выбирать вуз и факультет очень тщательно. Дабы попасть в те самые 15-20% выпускников, которые пригодны к немедленному трудоустройству в сфере информационных технологий.

Возникает и такой вопрос. Почему “Будущие российские айтишники не ориентируются в выборе специальности” ? По причине отсутствия в стране грамотной системы профориентации или по причине того, что технические вузы, в образовательных программах которых есть ИТ-специальности, не могут себя (свои образовательные услуги) грамотно преподнести (похвалить, прорекламировать)? А может, причина в том, что ИТ-компании проводят “Дни открытых дверей” или иные мероприятия, ориентированные на будущих айтишников не так часто и не на должном уровне?

Диаграмма из заметки

Специалист по информационным системам занимается разработкой, сопровождением и внедрением различных информационных систем. Профессия подходит тем, кого интересует информатика (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Информационная система - это система автоматизации деятельности организаций, которая включает в себя:

техническое обеспечение (комплекс технических средств для работы системы);
программное и математическое обеспечение;
информационное обеспечение и технологии;
организационно-методическое и правовое обеспечение.

Главное назначение информационной системы, например, в экономике — создание информационной инфраструктуры для эффективной деятельности и управления компанией. Так, информационная система «1С: предприятие» предназначена для автоматизации всех учетных процессов на предприятии. Информационные системы для организационного управления автоматизируют деятельность руководящего персонала в отелях, банках, торговле. На производственных предприятиях используются системы автоматизации функций технического персонала: поточные линии, производство микросхем, сборка. Автоматизация процессов проектирования представляет собой информационные системы как создание проектной и графической документации, моделирование объектов.

Профессиональный стандарт данной профессии разработан и утвержден относительно недавно — 18.11.2014 г. Приказом Минтруда и социальной защиты № 896н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по информационным системам".

Информационные системы изначально создаются в расчете на пользователей, которые являются специалистами в своей предметной области, но не владеют специальными знаниями в сфере IT. Поэтому приложения информационных систем должны быть максимально простыми, удобными, легко осваиваемыми, интуитивно понятными.

Особенности профессии

Функциональные обязанности специалиста по информационным системам можно разделить на 3 этапа:

Создание и сопровождение информационных систем:

переговоры с заказчиком с целью выяснения его требований к информационной системе;
сбор информации для моделирования предметной области проекта и требований будущих пользователей системы;
составление совместно с заказчиком технического задания на разработку информационной системы;
разработка информационной системы и взаимодействие со всеми участниками проекта в ходе работы;
развертывание рабочих мест информационной системы у заказчика;
установка и настройка прикладного программного обеспечения, необходимого для функционирования системы;
настройка технического оборудования, участвующего в работе системы;
интегрирование информационной системы с техническим обеспечением заказчика;
проведение внутреннего тестирования системы с настройкой параметров;
опытная эксплуатация информационной системы на предприятии;
ликвидация претензий пользователей системы после опытной эксплуатации;
выявление и устранение ошибок в процессе работы.

Техническая поддержка:

проведение инсталляции информационной системы;
сопровождение системы в ходе эксплуатации;
кодирование ПО в определенных рамках поставленных задач;
разработка инструкций по эксплуатации и технической документации.

Взаимодействие с пользователями системы:

обучение пользователей информационной системы приёмам работы с ней; консультирование пользователей информационной системы;
создание презентаций и демонстрационных версий системы;
составление отчета по результатам обучения.

На каждом этапе может работать группа специалистов, в зависимости от объёма предприятия и поставленных задач.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

Востребованность.
Высокая оплата труда у квалифицированных специалистов.
Наработка полезных связей и знакомств в бизнесе.

Минусы

Обучение пользователей на начальном этапе связано с их непониманием и противодействием.
Необходимость убеждать и многократно объяснять элементарные вещи пользователям, не обладающим особой квалификацией в области информационных технологий.
Возможны частые командировки.

Место работы

Юридически специалист по информационным системам является сотрудником IT-компании, разрабатывающей информационные системы, но территориально в период внедрения системы он работает на предприятии. В структуре самого предприятия иногда создают отдел поддержки внедренных информационных систем, чтобы после обучения и опытной эксплуатации собственные специалисты могли выявлять и устранять возможные инциденты.

Важные качества

Аналитический ум;
системное мышление;
коммуникабельность;
способность работать с группами людей;
умение создать конструктивное взаимодействие IT-специалистов и пользователей системы;
внимание к деталям;
ответственность;
дисциплинированность;
знание английского языка для чтения технической литературы.
Профессиональные навыки
знание архитектуры и функционирования современных информационных систем;
знание принципов анализа и хранения баз данных;
владение основами и языками программирования, современными методами тестирования информационных систем;
знание стандартов автоматизации различных процессов (ERP, CRM, MRP, ITIL, ITSM и др.);
умение быстро вникать и понимать предметную область проектируемой информационной системы;
желательно знание основ экономической деятельности и менеджмента предприятия;
умение работать с информацией: сбор, обработка, анализ.

Оплата труда

Зарплата на 05.08.2019

Россия 25000—60000 ₽

Москва 50000—180000 ₽

Начинающий специалист по информационным системам может рассчитывать на зарплату от 60 тыс. руб. Специалист со стажем более 3 лет может получать от 100 тыс. руб. в столичном регионе.

Ступеньки карьеры и перспективы

Специалист по информационным системам может начать свою карьеру с эксплуатации системы на предприятии, затем пройти все ступени от простого специалиста до главного по внедрению информационных систем. Следующая ступень - Руководитель проекта внедрения информационной системы, далее - уровень разработчика информационных систем.

Типы информационных систем

Классификация по назначению и использованию системы:

системы организационного или административного управления;
системы управления технологическими процессами;
автоматизированные системы научных исследований;
системы автоматизированного проектирования (САПР).

По организационному уровню различают 4 типа информационных систем:

системы диалоговой обработки запросов на эксплуатационном уровне Transaction Processing Systems (TPS);
системы уровня знания, Knowledge Work System (KWS) и системы автоматизации делопроизводства - Office Automation Systems (OAS);
системы уровня управления Management Information Systems (MIS) и системы поддержки принятия решений - Decision Support Systems (DSS);
системы стратегического уровня Executive Support Systems (ESS).